![\"\"](\"https:\/\/www.bismarckschule-servatiusschule.de\/wp-content\/uploads\/2025\/07\/K800_music_around-logo.jpg\"){kind=logo}
<\/a><\/figure>\n\n\n\nEin reines musikalisches Projekt, das zum Ziel hatte, die Musik aus verschiedenen Kulturen der Welt gemeinsam kennenzulernen. Unter dem Titel \u201eMusic around the world – diversity is beautiful\u201c <\/strong>wurde das Projekt f\u00e4cher\u00fcbergreifend von Februar bis Juni geplant und durchgef\u00fchrt. Zu jedem Kontinent gab es zun\u00e4chst ein paar allgemeine Informationen und passende (digitale) Spiele, wie z.B. Flaggen den L\u00e4ndern zuordnen, Tiere der Kontinente bestimmen oder den Namen des Kontinentes mit verschiedenen Materialien legen. Die Kinder jeder Lerngruppe w\u00e4hlten dann zum Kontinent (oder zu einem Land des Kontinentes) ein Lied aus, dass sie gesanglich oder t\u00e4nzerisch erarbeiteten und pr\u00e4sentierten. Oft wurde zu einem Land oder ganzen Kontinent auch gestaltet, gemalt oder Geschichten verfasst. Vieles wurde aus dem Englischen erarbeitet und der Klasse wurde wieder einmal bewusst, wie wichtig diese Sprache auch f\u00fcr sie ist. Auch in diesem Projekt standen die gemeinsamen Entscheidungen im Vordergrund und die Kinder haben gelernt, ihre eigene Meinung einzubringen, zu erl\u00e4utern und Verst\u00e4ndnis f\u00fcr die Meinung anderer zu zeigen. Die unterschiedlichen Beitr\u00e4ge aller teilnehmenden L\u00e4nder k\u00f6nnen hier gefunden werden:<\/p>\n\n\n\n Zum Abschluss des Projektes haben die Sch\u00fclerInnen der Projektl\u00e4nder unter dem Motto \u201eConcert of Friendship\u201c musikalische Beitr\u00e4ge des jeweils anderen ausgesucht und selbst geprobt und pr\u00e4sentiert. Die Eulenklasse entschied sich f\u00fcr den brasilianischen Beitrag der Vorschulklasse aus Bulgarien. S. Lehmann<\/p>\n\n\n\n Bildliche Eindr\u00fccke aus der Projektzeit:<\/p>\n\n\n\n Die Eulenklasse (2c) nahm in diesem Schuljahr, mit ihrer Klassenlehrerin Frau Lehmann, auch an einem weiteren eTwinning Projekt teil. Mit 14 teilnehmenden Kinderg\u00e4rten und Schulen aus 8 unterschiedlichen L\u00e4ndern (Bulgarien, Litauen, Rum\u00e4nien, Spanien, Italien, T\u00fcrkei, Kroatien und Polen), war das ein etwas gr\u00f6\u00dferes Projekt. Ein reines musikalisches Projekt, das zum Ziel hatte, die Musik aus […]<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-2704","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-allgemein"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.bismarckschule-servatiusschule.de\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2704","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.bismarckschule-servatiusschule.de\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.bismarckschule-servatiusschule.de\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.bismarckschule-servatiusschule.de\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.bismarckschule-servatiusschule.de\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2704"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/www.bismarckschule-servatiusschule.de\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2704\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2724,"href":"https:\/\/www.bismarckschule-servatiusschule.de\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2704\/revisions\/2724"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.bismarckschule-servatiusschule.de\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2704"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.bismarckschule-servatiusschule.de\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2704"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.bismarckschule-servatiusschule.de\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2704"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
F\u00fcr die Kinder war es interessant zu sehen, wie Kinder aus aller Welt leben und, dass auf jedem Kontinent die unterschiedlichsten Menschen sind, die man nicht nach irgendwelchen alten Stereotypen einordnen kann.
Sie lernten respektvoll und tolerant anderen Kulturen gegen\u00fcber zu sein, ihres Aussehens, ihrer Religion und ihrer Musik.
Das Projekt hat den Kindern einen anderen Blickwinkel auf unsere, auf ihre Welt erm\u00f6glicht und sie hoffentlich auch f\u00fcr die Zukunft sensibilisiert, in der sie dann mit genauso viel Herz und Weltoffenheit agieren wie auch schon jetzt.<\/p>\n\n\n\n<\/a><\/figure>\n\n\n\n
Vom Logo bis zur Gestaltung der musikalischen Beitr\u00e4ge, wurden alle Entscheidungen gemeinschaftlich getroffen und \u00fcber alles abgestimmt.<\/p>\n\n\n\n<\/a><\/figure>\n\n\n\n
Und damit endete auch das zweite Projekt der Klasse. Es wurde eine Menge gelernt, viel gelacht und musiziert. Danke an Nadezhda Mitrova und Ivana Dev\u010di\u0107 f\u00fcr das gro\u00dfartige Projekt!<\/p>\n\n\n\n<\/a><\/figure>\n\n\n\n<\/a><\/figure>\n<\/figure>\n\n\n\n<\/a><\/figure>\n\n\n\n<\/a><\/figure>\n\n\n\n<\/a><\/figure>\n\n\n\n<\/a><\/figure>\n\n\n\n<\/a><\/figure>\n\n\n\n<\/a><\/figure>\n\n\n\n<\/a><\/figure>\n<\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"